Каталог статей

     Их часто можно было теперь видеть в городе вместе. Высокого глубоко уже за сорок мужчину в обычном своем светлом костюме с чуть коротковатыми брюками и бежевыми носками обутыми в пыльные черные полуботинки старомодного фасона и черноволосого большеголового подроста с пробивающейся на лице пушистой растительность одетого в новую с виду одежду, но разбросанную по телу в каком то беспорядке, так что казалось, что она с чужого плеча.

Когда то бежевые носки были студентом и не самым последним среди успевающих, потом стали учителем. Таким, знаете, который успевает и материал изложить и учеников к себе расположить и общественной и культурной жизнью школы в свободное время занимает с большим удовольствием, потому что дома его ни кто не ждет, кроме старой ворчливой матери, которая только и знает, что докучает своими страданиями по поводу отсутствия в доме невестки, а у ее сына совести по той же причине.

Всегда в первых рядах, инициативный и веселый он был душой любой компании и будучи довольно привлекательным внешне, казалось, уже давно был бы охмурен какой-нибудь красавице, но как-то уж так получилось, что не сложилось, не было ни красавицы, ни серой мышки коих хватало среди школьных практиканток за долгие годы работы. Он никогда ни кого не обсуждал, ни кого не осуждал, всячески избегал разговоров о политике и прочие высокие темы, при всем при этом не был размазней и всегда отвечал, когда его что-то не устраивало.

Зато все свободное время он отдавал своей школе и организации всех мероприятий - от дискотеки до выпускного бала, все походы так же были его инициативой и стали своеобразным символом перехода ученика на более высокий взрослый уровень. Он всегда набирал, или она сама набиралась, компанию из нескольких учеников старших классов, которые ходили за ним по пятам, обладали некоторым иммунитетом и получали в довесок ключи от небольшой комнатки в подвале школы. Сменялись поколения, а ритуал заведенный когда то бежевыми носками, отточенный до совершенства, из-года в год повторялся. И ни кто пожалуй не возьмется сосчитать сколько было тех парней и девчонок, которых парни тянули за собой прошли и эти походы и дискотеки и каморку в подвале. Здесь были выпиты и первые сто грамм, часто бывало, что и с бежевыми носками, который, при всех своих достоинствах, обладал и такой мужской слабостью, как легкое пристрастие к крепким напиткам. Не то, чтобы он был пьяницей. Вовсе нет, просто спиртное было везде и всегда, а он любил и умел пить в компании, которая, всегда была рада , что одним он это позволяет, а с другими за компанию стало уже привычно.

За столько лет сменились увлечения его бравой команды с обновляющимся составом, но еще долгие годы после школы продолжавшей приходить к нему. Были и музыкальные инструменты, которых не было ни где, а серые носки хранили их в своей комнатушке и позволяли на них играть, были и первые магнитофоны и возможность почувствовать себя диджеем. Все это было, всегда что-то было такое, что он мог предложить ученикам, чтобы они тянулись к нему.

Коллеги мужского пола всегда старались подтолкнуть его к какой то женщине и подтрунивали над ним, когда он смущался, отшучивался или отнекивался. Так и жил один с мамой. Правда всегда опрятен до невозможности, выглажен и выбрит. Только вот обувь его, те самые всегда старомодные полуботинки всегда были в пыли. Это было удивительно при таком щепетильном отношении к своему внешнему виду. Год за годом он терял остатки молодости, подпитываясь энергией от своих молодых спутников, но все же такой одинокий.

И тут ни с того ни с сего серые носки начали строить квартиру. В таком возрасте, столько лет прожив с мамой. Это могло означать только одно, но всех волновал вопрос - кто же она? Как ни пытались выяснить, но серые носки молчали и в своей манере отвечали шуткой.

В каморке в подвале перестали собираться заговорщики и просто шумные веселые компании. Сам серые носки как то ожил и спешил поскорее уйти домой, чего никогда с ним не было. Он то всегда был в школе с раннего утра и до позднего вечера. В работе его, энтузиазме и отношению к поставленным задачам ни каких изменений не произошло.Он был все такой же активный и инициативный. Все обязанности, которые он повесил на себя или повесили на него за долгие годы выполнялись безукоризненно.

Все казалось очевидным только до того момента, когда учителя, ученики, бывшие участники кружков по интересам и даже родители учеников стали встречать его в городе в сопровождении подроста довольно странного вида. Нет скорее даже не так. Его всегда можно было встретить в городе с какими то подростками и уже постаревшими учениками старого помола. Но все всполошились тогда, когда этот мальчонка стал встречать бежевые носки из школы. Он ждал его на крыльце и они поздоровавшись за руку уходили  переговариваясь в пол голоса. О чем они разговаривали по пути ни кто не слышал, но то, что они вместе ходили по магазинам, покупали продукты и вместе шли к нему домой стало очевидным и обсуждаемым. Он почему то не распространялся о личности мальчика и только улыбался на фразы типа - "ну что нашелся сын о существовании которого ты и не знал". Постепенно все привыкли, да скорее даже забыли и перестали обращать внимание. А может просто они стали осторожней и старались не попадаться на глаза знакомым.

Скандал разгорелся тогда, когда стало известно, что подростка видели в школе и даже вроде бы он живет в той самой каморке в подвале, где его закрывает немолодой уже друг. В каморку так ни кто и не попал, потому что ключи он всегда держал при себе, а пока под каким-то предлогом открыли ее там уже никого не было, но очевидно было, что там кто-то жил и довольно долго. 

Разговор с директором состоялся, но ясности не внес. Ни на какие вопросы серые носки не отвечали, ни в чем сознаваться не собирались и объяснений давать не хотели. Это еще больше усугубило ситуацию и внесло коррективы в безупречную репутацию не молодого уже учителя, который за все годы своей работы ни чем кроме как в излишнем усердии в вопросах общения с учениками мужского пола старших классов замечен не был. А тут такие подозрения. Да что подозрения, когда все стало очевидным и шутки учеников и учителей по этому поводу уже не оставляли сомнения. Уволить его было не за что, объективных причин не было, за руку его ни кто не поймал, да или было ли за что ловить так и оставалось загадкой.

Примерно в это же время состоялось знаменательное событие. Ключи от новой квартиры были выданы всем жильцам кооператива в котором состояли сервые носки, но на новоселье он ни кого не пригласил и вообще в гости не звал, а напрашивающихся все время приглашал прийти как-нибудь попозже, потому что там еще не все готово. 

Подросток снова появился на крыльце школы. Встречал бежевые носки и их опять видели вместе в городе. Теперь уже шутки стали совсем не двусмысленными - "вон пришла молодая жена нашего учителя, ждет его с занятий"

Однажды завуч не выдержала и вышла поговорить с подростком. Она даже не знала с чего начать, да и мальчик был не разговорчив. Разговор не состоялся. Подросток казался диким волчонком прирученным только одним человеком.

Об этом стал уже говорить весь город. Буря возмущения и не менее сильная волна насмешек обрушились на него в один момент. А он все молчал и перестал улыбаться шуткам, все чаще был замкнут в себе. Все вокруг говорили. Вслух и шепотом. В лицо и в спину. А он молчал.

Педсовет ни к чему не привел. Педагоги уже сами не знали, что делать, родители накаляли обстановку узнавая от детей подробности. Ну не в милицию же идти. И выгнать мы его не можем. Назначение нового директора прошло мимо него, хотя он столько лет... и характеристика... и достоин... и надо бы... но... знали уже просто все и такое назначение не пропустили бы.

Старая учительница увидела как то своего бывшего ученика выходящего из кабинета директора. Он тоже ее узнал. Они разговорились и она как то вдруг сама того от себя не ожидая рассказала ему, что происходит с бежевыми носками, с которым бывший ученик как и многие проводил много времени в старших классах. Походы, дискотеки, каморка... но.... поверить в то, что он услышал было невозможно. Это не помещалось в его голове и ожившие воспоминания об излишней привязанности бежевых носков к подросткам будоражили воображения. Потом они поговорили еще немного и она с удивлением узнала, что ее бывший ученик работает в милиции. Разговор быстро скомкался и они разбежались охваченные противоречивыми эмоциями.

Он долго думал, сопоставлял, вспоминал. Потом позвонил бывшим одноклассникам, расспросил их осторожно между делом. Они оказывается все уже знали о новом ""увлечении" бежевых носков. Прошла неделя, еще несколько встреч и разговоров. Мозаика складывалась, но получалась очень мрачной, но на лицо факт - учитель проводит время с юношей.

Бежевые носки хоть и осунулся, но все же в глазах его горел какой-то огонек. Разговор не клеился. В лоб сказать за чем пришел бывший ученик не мог, а подойти к щекотливой теме как-то надо было....

----------------

оперативная сводка за сутки:

...подросток 16 лет ушел из интерната и до настоящего времени его местонахождение не известно. на вид 15-17 лет, волосы темные....

---------------

Ему не куда было идти. Он гулял по городу в поисках легкой добычи. Хотелось есть, да и выпить не мешало бы. Он устал, бродил уже не первый день, но что-то украсть мешал страх, или совесть. Он не мог понять и различить, что же это было, но всегда ощущал это чувство, когда пытался что-то стянуть, чтобы хоть как то прожить на улице. в интернате ему не нравилось, родителей он хоть и знал, но возвращаться к ним не хотел. опять будут бить, да вонь в этом доме жуткая. лучше уж на улице. летом в парке спится отлично, только вот поесть бы чего.

в переулке он увидел сухого человека в пиджаке, тот нес яркий пакет и легонько так подпрыгивал на каблуках старомодных полуботинок.

 голод на столько его измучал, что он решился. пройдя за полуботинками до поворота, он рванул пакет и... почувствовал, что его кто-то держит за шиворот.

Они почему то сразу прониклись друг к другу. два одиночества. один уже ни куда не хотел бежать, а второй торопился быстрее прийти домой. матери подросток, его звали Миша, не понравился, она бурчала и бурчала себе под нос, а потом и вовсе стала поколачивать его в отсутствие сына. 

Он учил ему всему тому, что знал сам, а он верил только ему. Одинокий учитель нашел сына. Ни кому не нужный ребенок встретил на улице отца.